返回課程列表
AI人工智能
Vibe Coding
Prompt Engineering
App開發
數碼轉型
學校工作坊

Vibe Coding AI寫App 工作坊

AI 驅動
SDG 4 · 優質教育
SDG 9 · 產業、創新和基礎設施
創造力
數碼素養
創新思維
解難能力

**Vibe Coding AI 寫 App 工作坊**是為香港高小至中學而設的 AI 編程課程。學生無需任何編程基礎,只要用清晰的文字指令(Prompt)與 AI 協作,就能親手開發**網頁小遊戲、可在手機及電腦使用的 Web App,以及具備專業知識的 AI 助手**。 課程以「以思考驅動開發」為核心,讓學生明白數碼轉型如何改變生活、學習與工作,並把真實生活難題轉化為可部署、可分享的應用程式。

使用以上連結分享,以確保卡片顯示正確標題與描述。

課程時長

10 至 25 小時(可按學校安排調整)

建議人數

20 人

導師

Alex KWOK

費用

$2000+

學習目標

認識 Vibe Coding 與 AI 輔助編程

理解大型語言模型(GPT、Gemini、Claude)的特性與限制,分辨 Vibe Coding 與傳統編程,並認識 AI Agent 在開發中的角色。

掌握 Prompt Engineering

以 CCF 框架(Context、Content、Format)寫出精準指令,並建立「構想 → 描述 → 觀察 → 修正」的迭代思維。

理解數碼轉型

認識 App 的基本架構(前端、後端、數據庫、API),了解如何把日常流程數碼化,提升效率。

完成真實作品

以 SWDCA 框架(Stakeholder、Workflow、Data、Control、Authentication)規劃,從原型、測試到部署完成一個 Web App。

品質測試與發表

運用 E.A.T. 測試框架(End-to-End、Access、Load)檢驗作品,並在成果分享會上清晰匯報。

適合對象

高小學生(小四至小六)

以小遊戲及 AI 助手為主,在導師帶領下用中文或英文指令創作,培養邏輯思維與表達能力。

初中及高中學生(中一至中六)

完成完整 SWDCA 規劃,開發具登入、資料儲存及 API/OCR 功能的 Web App,適合創科專題、STEAM 及 OLE 課程。

特殊教育需要(SEN)學生

課程曾與教育局心理服務組合作,以小組及任務式學習照顧不同學習需要,師生比約 1:10。

無需編程基礎

只要對科技有好奇心,即可從零開始。

課程詳情

課程模式

  • •體驗工作坊:1.5 至 3 小時,完成一個小遊戲或 Mini-App
  • •完整課程:8 至 10 堂,每堂 1.5 至 2.5 小時,完成進階 Web App

建議課程大綱(10 堂)

  1. •認識 App 的「用戶流程」及生成式 AI
  2. •Prompt Engineering 與 CCF 框架,建立 AI 助手
  3. •小遊戲實作:從創意到 Prompting
  4. •設計思維:發掘生活及學習難題
  5. •SWDCA 系統設計與開發前規劃
  6. •實戰開發(一):快速原型與介面
  7. •實戰開發(二):核心功能、API 與 OCR
  8. •E.A.T. 測試、除錯與微調
  9. •成果分享會
  10. •App 維護、版本控制及 AI 行業生涯分享

評核方式

  • •課堂參與及隨堂練習(40%)
  • •個人或小組最終專案(60%)

服務配套

  • •開課前兩週與校方開會,確認設備及學生程度
  • •每堂兩名導師,師生比約 1:10
  • •每堂提交課堂報告,課後提供學生評估報告及全部教材

設備需求

  • •投影設備及穩定 Wi-Fi
  • •每位或每組學生一部電腦或平板電腦

學習內容

1. Vibe Coding 與傳統編程

1. Vibe Coding 與傳統編程

比較 AI 輔助編程與傳統編程,明白為何「清晰思考 + 精準表達」已成為新的編程能力。

2. Prompt Engineering 實戰流程

2. Prompt Engineering 實戰流程

以 CCF 框架及「描述 → 生成 → 修正 → 實作」流程,讓 AI 準確理解功能、流程與介面。

3. 製作網頁小遊戲

3. 製作網頁小遊戲

設計玩法、計分及獎勵機制,用提示詞完成可即時遊玩的 Web App 小遊戲。

4. 建立 AI 智能助手

4. 建立 AI 智能助手

設定 AI 人格、規則及知識庫,打造屬於自己的溫習或諮詢 AI Agent。

5. 開發手機及電腦 Web App

5. 開發手機及電腦 Web App

加入登入、資料儲存、API 及 OCR 功能,完成跨裝置可用的日常應用程式。

6. 認識數碼轉型

6. 認識數碼轉型

了解前端、後端、數據庫與 API,把校園及生活中的紙本流程變成數碼方案。

學習成果

基礎作品一:互動網頁小遊戲

把遊戲玩法、計分、獎勵及邊界條件轉化為提示詞,完成一個可即時遊玩的小遊戲。

基礎作品二:AI 智能助手(AI Agent)

設定 AI 的人格、回覆風格及「可做與不可做」規則,並導入知識庫,例如「溫習小助手」或「社區健康諮詢 Agent」。

進階作品:手機及電腦適用的 Web App

以 Vibe Coding 開發日常應用,例如具登入及權限控制的班級投票系統、可用 OCR 掃描收據的記帳工具或英文單詞測驗 App。

作品展示牆

導師團隊為每班建立專屬作品展示牆(Gallery Dashboard),供校內師生瀏覽及試用。

增潤服務

• 工作坊加購顧問服務

– 為有意進階開發 AI 專案的學生或團隊提供額外一對一輔導及顧問支持。

• 校園活動攝影 / 錄影

– 為工作坊全程拍攝並剪輯精華片段,用作日後校內宣傳或紀錄。

• STEM Demo Day 支援

– 協助學校在大型展覽或開放日中設立 AI 創客攤位,讓更多學生及家長體驗 AI 工具。

• 設備與軟體採購諮詢

– 若學校或機構需要添置新的電腦、配件或 AI 軟體,我們可提供專業採購建議及團購。

常見問題

學生需要懂編程嗎?

不需要。學生以自然語言與 AI 協作,重點是邏輯思維與精準表達。

小學生適合參加嗎?

適合小四至小六學生,內容會以小遊戲及 AI 助手為主,難度按程度調整。

學生會完成甚麼作品?

每位或每組學生會完成網頁小遊戲、AI 助手,以及一個可在手機及電腦使用的 Web App。

課程可以配合學校時間表嗎?

可以。我們提供體驗工作坊及 8 至 10 堂完整課程,並可按校方需要調整。

課程設計師

Alex KWOK

有興趣報名?

將此課程加入查詢清單,或直接獲取報價

準備好為學校帶來創新課程?

歡迎學校、公司及機構查詢課程詳情及報價